Call for Participation: Conference on Teaching the Holocaust
Teaching and learning about the Holocaust.
Migration pedagogical and postcolonial perspectives in the field of German as a Second/Foreign Language
Lehren und Lernen über den Holocaust.
Migrationspädagogische und postkoloniale Perspektiven im Kontext Deutsch als Zweit- und Fremdsprache
15th/16th March 2024 University of Leipzig
Those who want to participate in the conference as listeners are required to send an e-mail to caroline.nast@uni-leipzig.de, deadline 30th September 2023. The number of participants is limited to 30.
Conference day 1: Friday, 15th March 2024
12:00 registration
13:00 ‒ 13:30 Christine Becker (University of Stockholm, Sweden) / Nina
Simon (University of Leipzig, Germany): Welcome & introduction
13:30 ‒ 14:15 Klas-Göran Karlsson (University of Lund, Sweden): A Lesson of Our Time: The Holocaust and Historical Learning
14:15 ‒ 15:00 Astrid Messerschmidt (University of Wuppertal, Germany):
Geschichtsbewusste Bildungsarbeit in der Migrationsgesellschaft im Kontext der Nachwirkungen des Holocaust
15:00 ‒ 15:30 coffee break
15:30 ‒ 16:15 Anja Ballis (Ludwig-Maximilians-University Munich, Germany): Holocaust, Colonialism and Mass Violence ‒ Perspectives for Teaching German in the 21st Century
16:15 ‒ 17:00 Aslıhan Özcan (University of Potsdam, Germany):
Über das Erinnern an die Shoah und das Abwehren von Antisemitismus. Schuldbewältigungsstrategien im postnationalsozialistischen Deutschland mit einem Fokus auf schulische Kontexte und muslimische Schüler.innen
17:00 ‒ 17:45 Silke Ghobeyshi (University of Bielefeld, Germany): Die Behandlung des Themas Nationalsozialismus in den Orientierungskursen des BAMF - Anspruch und Wirklichkeit
17:45 ‒ 18:30 break
18:30 ‒ 20:00 reading & discussion with author Tomer Gardi (English & German) 20:00 dinner
Conference day 2: Saturday, 16th March 2024
9:00 ‒ 9:15 Christine Becker (University of Stockholm, Sweden) / Nina
Simon (University of Leipzig, Germany): Thematische Einführung Tag 2
9:15 ‒ 10:00 Roger Fornoff (University of Cologne, Germany): Holocaust-Vermittlung im Kontext migrationsgesellschaftlicher, postkolonialer und globalgeschichtlicher Diskurse. Herausforderungen und Perspektiven für das Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache
10:00 ‒ 10:45 Julia Wolbergs (University of Leipzig, Germany): „Der Katechismus der Deutschen“ ‒ Ableitungen für die Vermittlung des Holocausts in und aus der postnazistischen Gesellschaft
10:45 ‒ 11:30 Charlotta Seiler Brylla (University of Stockholm, Sweden): Arendt und Klemperer im 21. Jahrhundert lesen. Das Thema
des totalitären Sprachgebrauchs im DaF-Unterricht
11:30 ‒ 12:00 coffee break
12:00 ‒ 12:45 Caroline Merkel (University of Stockholm, Sweden): Die Arbeit mit Holocaust- Literatur im DaF-Unterricht
12:45 ‒ 13:30 Marc Hermann-Cohen (Reichman University, Israel): German as a Foreign Language and the fear of dead and living Judaism
13:30 ‒ 14:00 final discussion (English & German)
14:00 lunch